jueves, 23 de febrero de 2017

Reciclamos en el aula matinal.

Con cuatro cajitas y mucha ilusión jugaremos un montón 


En el aula matinal además de aprender a reciclar, los chicos se divierten y de paso aprenden a colaborar en las tareas domésticas.














martes, 21 de febrero de 2017

LA PATARRONA MANDA...




patarronamicros - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Y para mañana miércoles...



CARNAVAL MUSICAL

!NOS PREPARAMOS PARA EL CARNAVAL!


   Desde el departamento de música nos hemos puesto en marcha para llenar de ritmo y color nuestro tradicional desfile de Carnaval.

   Los chicos de 6º han ocupado sus recreos practicando ritmos divertidos con unos peculiares tambores fabricados con las latas que hemos reciclado del comedor.

   Así que, listos para bailar al ritmo de los tambores.









video



viernes, 17 de febrero de 2017

CHARLA SOBRE USO DE INTERNET Y REDES SOCIALES.



La Guardia Civil en el marco del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar ha asistido a nuestro cole para impartir una conferencia y charla sobre prevención de riesgos en los centros educativos.

La charla ha sido presenciada por los alumnos de 5º y 6º quienes han participado activamente de ella, realizando preguntas y proponiendo soluciones. La temática ha sido muy diversa con el objetivo prioritario de ofrecerles las herramientas necesarias que incrementen su seguridad, tanto en la calle como en Internet. De hecho, han hecho referencia sobre la violencia de género.





martes, 14 de febrero de 2017

VALENTINE'S DAY


What is Valentine's Day and how did it start?



Valentine's Day, or St Valentine's Day, is celebrated every year on 14 February.
It's the day when people show their affection for another person or people by sending cards, flowers or chocolates with messages of love.
Who was St Valentine?
The day gets its name from a famous saint, but there are several stories of who he was.
The popular belief about St Valentine is that he was a priest from Rome in the third century AD.

Emperor Claudius II had banned marriage because he thought married men were bad soldiers. Valentine felt this was unfair, so he broke the rules and arranged marriages in secret.
When Claudius found out, Valentine was thrown in jail and sentenced to death.
There, he fell in love with the jailer's daughter and when he was taken to be killed on 14 February he sent her a love letter signed "from your Valentine".

miércoles, 8 de febrero de 2017

¡¡NOVEDADES EN LA BIBLIOTECAAA!!

No se pierdan el blog de nuestra biblioteca donde este mes podrán informarse de todas las novedades de libros de lectura para los alumnos. Son súper "chulis" y ... ¡¡vuelan!! 



Les recordamos que este curso está abierta los martes por la tarde de 17 h a 18 h, momento en el cual se pueden elegir los libros que más gusten de forma más tranquila... ¡Venid a visitarnos! 

Clic aquí para ver las novedades en la biblioteca. 

Mirad cómo se llena nuestra biblioteca en los recreos para poder llevarse el libro que les gusta. 






miércoles, 1 de febrero de 2017

EL DÍA DE LA PAZ Y EL HOMBRECILLO DE PAPEL...

¡Qué bonito día pasamos celebrando la paz! 



Nuestro día de la Paz este año se ha centrado en el proyecto de centro "Los medios de comunicación". La semana pasada conocimos a un hombrecillo de papel que solo llevaba noticias malas en su cuerpo... Un cuento precioso que hemos trabajado en las aulas y que, hoy, los alumnos de 3º de primaria nos han realizado una interpretación majestuosa del mismo. 

Descubrimos el periódico y todas las noticias que en él hay, tanto buenas como malas y nos pusimos a redactar con nuestros tutores noticias malas y noticias buenas sobre el cole, pegándolas en dos muñecos de papel que el equipo de biblioteca ha elaborado para este día.





Les dejamos con todos los momentos y con un breve resumen en un vídeo. 


sábado, 28 de enero de 2017

PROGRAMACIÓN DÍA DE LA PAZ 2017


Todo el colegio Sotomayor y Terrazas nos reuniremos el lunes 30 de enero a las 13 h. en el patio central para conmemorar  el Día escolar de la Paz y no Violencia.




Porque un mundo mejor es posible y lo imposible se puede lograr.

Acto colectivo

Un acto donde los alumnos serán los protagonistas mostrando lo que han aprendido. 

                1.-Apertura del acto.
2.- Dramatización  “El hombrecillo de papel"
3.- El mundo desea noticias agradables.
4.- Baile colectivo: “Color Esperanza”.
5.- Lectura del manifiesto para la paz.
6.- Himno de la alegría, suelta de palomas.
7.- Final del acto.



viernes, 27 de enero de 2017

Comunic@: LA PAZ, MÚSICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

¡CÓMO DISFRUTAN NUESTROS PEQUES EN EL COMUNIC@!

Su señorita Ana saca lo mejor de ellos y de su competencia ligüística y digital a través de actividades lúdicas y divertida y todo dirigido hacia un mismo objetivo: utilizar todo lo que tengamos a nuestro alcance para conseguir un mundo de paz. 

Debido a la importancia que la música posee en nuestra sociedad es obvio el interés de los medios de comunicación por conocer las tendencias musicales más fuertes...

¿Cómo nos favorece?

En un programa de televisión y/o en la radio, la música nos ayuda de forma sintáctico-gramatical con sus funciones descriptivas en la que nos apoyamos para imaginarnos la historia o el lugar... e incluso centrarnos en el sentimiento que nos intentan transmitir.

Así es como Ana ha preparado a sus alumnos en la búsqueda de información sobre letras de canciones en las que nos transmiten un mensaje de paz, indicando así en ellas, el valor que reflejan: amor, respeto...



Además, han estado leyendo un cuento precioso "El árbol de las palabras mágicas" y, así, han creado ellos el suyo propio con todas ellas: diálogo, respeto, amistad, comprensión....





Les dejamos con algunas fotitos de la exposición realizada en el aula de comunci@ a través del trabajo cooperativo. 


miércoles, 25 de enero de 2017

INTRODUCCIÓN A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN 3º.

Tras la fase de motivación realizada en el mes de Diciembre con la grabación de "un corto navideño", hemos decidido seguir el desarrollo del proyecto con los medios de comunicación más tangibles a la edad escolar. Hemos comenzado con la carta, la tarjeta postal y el correo electrónico, utilizando como conexión el buzón para los dos primeros medios e Internet para el tercero. Para los niños, estos tipos de actividades llevadas de forma lúdica, supone un avance tanto a nivel lingüístico como a nivel social porque permite el poder relacionarse con otros niños que no están en su aula.



Les dejamos con algunas fotitos de los alumnos echando las cartas al buzón creado en la clase para ello...